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Blütenforschung

Dauer: 90 Minuten
Klassenstufe: 1 - 10

Inhalt

  • Merkmale von Blüten – Modelle betrachten
  • Blüten im Garten sammeln und mit der Lupe betrachten
  • Blüten unter dem Binokular betrachten
  • Blütenformen erkunden:

    • Anzahl der Blütenblätter zählen
    • Kelchformen unterscheiden
    • Größenverhältnisse bei gleicher Grundstruktur wahrnehmen
    • Blüte in Vergrößerung zeichnen

  • Die 7 wichtigsten Blütenfamilien kennenlernen – Blütendiagramme legen

Themenfelder

RLP 1-10 Berlin-Brandenburg

3.1 Erde – Lebensräume – Flora und Fauna: Tiere und Pflanzen

RLP Sachunterricht

3.5. Pflanzen, Tiere, Lebensräume

RLP Naturwissenschaften

Kompetenzen

Auswahl wird niveaubezogen angepasst

Sachunterricht

2.1. Erkennen

beobachten, Versuche durchführen, zeichnerisch und/oder schriftlich festhalten

2.2. Kommunizieren

Fachbegriffe zuordnen

2.3. Urteilen

Aussagen anderer mit eigenen Worten wiedergeben

2.4. Handeln

Instrumente aufgabenbezogen nutzen

Naturwissenschaften

2.1. Mit Fachwissen umgehen

ausgewählte Systeme in Natur und Technik beschreiben

2.2. Erkenntnisse gewinnen

2.2.1 C Beobachtungen beschreiben; Fragen zu naturwissenschaftlichen Sachverhalten stellen
2.2.1 D naturwissenschaftliche Fragen formulieren

2.3. Kommunizieren

2.3.1 Recherchieren – Daten strukturieren und nach Vorgabe darstellen

SDG-Bezüge